lunes, 16 de septiembre de 2013

Un líder empieza entendiendo su propia historia.

"No se trata de una personalidad magnética, eso puede ser sólo facilidad de palabra. Tampoco de hacer amigos o influir sobre las personas, eso es adulación. El liderazgo es lograr que las miradas apunten más alto, que la actuación de la gente alcance el estándar de su potencial y que la construcción de personalidades supere sus limitaciones personales". Peter Drucker.

Para empezar es oportuno dar un par de definiciones de líder; según la real academia de la lengua española es la persona a la que un grupo sigue, reconociéndola como jefe u orientadora, otros lo definen como alguien que puede influir en otros y que posee autoridad gerencial. (Robbins-Coultler, 2010; 370).

Un entrenador tiene la difícil misión de ocupar el lugar de un maestro que debe enseñar a sus jugadores a enfocarse en un nuevo estilo de vida, que no solo incluye mejorar como deportistas, sino también el desarrollo humano y social.

Ahora bien, el líder que se presentara a lo largo de este escrito, es el entrenador de un club de rugby en Bogotá. Tiene una trayectoria de más de diez años en el deporte, cuenta con experiencia de seis años como jugador de La Selección de Rugby de Colombia, y recientemente empezó en la labor de entrenador. A pesar del poco tiempo que lleva en este rol, ha logrado que los integrantes del equipo crean en él y en sus capacidades como líder.
Giovanny Daza, así es como se llama el que dirige a un grupo de más de veinte personas que juegan rugby, sin lugar a duda tiene un sinfín de características pero, particularmente me enfocare en cinco que considero han sido determinantes para desviar al equipo del rumbo que en un principio seguía. Una de ellas es la confianza que trasmite, la confianza es la creencia en la integridad, el carácter y habilidad de un líder, (Robbins-Coutler, 2010;384), él por su experiencia tiene un buen juicio y manejo de su temperamento en las diferentes situaciones a las que se enfrenta, siempre siendo sincero y honesto a la hora de trasmitir una retroalimentación a su equipo, es por ello que logra generar confianza y a su vez credibilidad; ésta es la segunda característica que lo define, la capacidad inspirar a los jugadores y que perciban su honestidad y competencia para dirigirlos, sin duda alguna es lo que mejor define esta característica.

La paciencia, es una cualidad que para un entrenador resulta indispensable por el constante trato con personas de diferente carácter y edad, esta es la tercera característica, la capacidad que tiene para compartir la información y saber cuándo es necesario intervenir, participar y dejarlos solos; hace parte del liderazgo del entrenador, quien a pesar de los errores en entrenamiento y en juego que cometen los jugadores, sabe controlar su temperamento y los momentos en los que debe decir algo pertinente, inculcando la perseverancia. La motivación que brinda acompañada siempre de la perseverancia que inculca, incentiva a los jugadores a lograr las metas propuestas, que como él en su época de jugador e incluso ahora, es perseverante en cada meta propuesta; uno de sus objetivos es lograr resultados en el equipo, es por ello que la perseverancia es la cuarta característica que identifica al entrenador.


La última característica que citare en este ensayo, es el respeto, la base de cualquier relación interpersonal, en el rugby el respeto es quizá una de las mayores cualidades que definen a los jugadores. El entrenador debe conservar siempre un papel central y equilibrada respetando a cada uno de los jugadores y siempre saber cómo emitirles un llamado de atención, pero eso no solo queda en el equipo , también trasciende a los rivales, quizá es esta característica y las demás ya mencionadas anteriormente, como puede llegar a ser el líder absoluto, por su personalidad y su integridad como ser humano, resaltando los valores, la importancia de la amistad y sobre todo la superación individual en todos los aspectos de la vida, sin dejar a un lado la búsqueda del líder que cada uno puede ser en cancha y fuera de ella para el equipo y la obtención de los logros comunes.

Para finalizar, daré la definición del liderazgo, es lo que hacen los lideres, es un proceso de guiar a un grupo e influir en el para el alcance de sus metas (Robbins-Coultler 2010; 370), sin embargo en lo personal esta definición se queda corta para la labor desempeñada por el líder que escogí, puesto que no se queda en el logro de objetivos, si no que también se esmera por el crecimiento de cada jugador como persona íntegra, la parte humana de cada uno no se deja atrás, por el contrario es uno de los objetivos que se buscan con este deporte, hacer mejores personas y jugadores cada día, en cada entrenamiento, fuera y dentro de la cancha.
Es por eso que el entrenador, además de su amor por el deporte quiere devolver al mismo, todo lo que en su momento éste le dio a él para crecer y lograr una solidez como persona, a través de liderar y guiar a este equipo de rugby; pues es por la experiencia y las vivencias a lo largo de la vida lo que cultiva a un líder y le enseña a afrontar cada situación de la mejor manera posible, moldeando su carácter para aprovechar las cualidades que tiene y liderar.

Bibliografía:
Robbins, Stepehen., Coultler, Mary. (2010) Administración, décima edición. Pearson educación, Mexico.
Gerorge, B., Sims, P.,McLean, A. y Mayer, D. (2007). Discovering your authentic leadership. Harvard Business Review, Feb, 129-138.
Real Academia Española. www.rae.es/rae.html [Consultado: Jueves, 29 de agosto de 2013]

Escrito por Ana María Redondo. @annaredondop
Fotografía: Aura Osorio. 
@osorioflorez